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심리학, 교육학29

[특정공포증/DSM-5] 특정공포증ㅡ진단기준 ■ 특정공포증 A. 특정 사물 or 사물이 존재하거나 예상될 때--> 상황에 맞지 않을 만큼의 심한 두려움, 불안을 지속적으로 나타냄 주의: 아동의 경우-->울거나, 심술부리기, 성인에게 달라붙는 행동 보일 수 있음 B. 공포의 대상인 사물, 상황에 노출될때마다-->거의 매번 즉각적으로 두려움, 불안 나타냄 C. 공포 대상인 사물, 상황을 회피 or 과도한 불안과 두려움 느끼면서도 견딤 D. 두려움, 불안: 공포대상인 특정 사물이나 상황이 야기하는 실제적인 위험, 사회문화적 상황에 맞지 않을 정도로 심하게 나타남 E. 두려움, 불안, 회피-->최소한 6개월 이상 지속됨 F. 두려움, 불안, 회피-->사회적, 학업적, 직업적, 다른 중요한 기능 영역에 임상적으로 중요한 손상 or 결함 초래함 G. 이러한 .. 2021. 8. 21.
[행동주의/행동치료] 응용행동분석ㅡ절차(행동치료 8단계) : 행동치료 8단계 1. 행동 기술하기: 문제 기술 2. 기저선(기초선)설정하기: 표적 행동의 빈도, 지속 시간, 강도를 반영하여-->기초선 설정 3. 목표 정하기 4. 전략 개발하기: 변화를 촉진하기 위한 전략 개발 5. 실행: 계획 실행 6. 평가: 진행과정과 계획의 성공을 평가 7. 강화: 긍정적 변화의 성공을 강화 8. 과정 계속하기: 이득 유지와 재발 방지를 위한 계획을 세워-->과정을 계속 진행 2021. 8. 18.
[행동주의] 행동수정 기법 1. 강화 자극 1) 제시: 정적 2) 제거: 부적 2. 자극의 성질 1) 유쾌 2) 불쾌 ■ 유쾌 자극 제시 --> 정적 강화 ■ 불쾌 자극 제시 --> 정적 벌 (체벌) ■ 유쾌 자극 제거 --> 부적 벌 (time-out) ■ 불쾌 자극 제거 --> 부적 강화 2021. 8. 18.
[상.이.실] 마이켄바움(D. Meichenbaum) - 인지행동수정 이론 1. 기본 전제 1) 인간은 자기언어를 가지고 있고 --> 이러한 내적 진술에 의해--> 행동에 영향을 받는다. 2) 부적응적 언어는 --> 적응적 언어로 변화될 수 있다. 2. 치료의 가장 중요한 요인: 환자의 '자기 말(스스로의 다짐, 마음 속 독백 등)'을 바꾸도록 하는 치료자의 능력 3. 행동변화 방법의 절차 3단계 1) 1단계: 자기관찰 - 자기 행동 관찰하는 법 학습 - 부적응적 자기언어(내적대화) 관찰 및 발견 - 부적응적 자기언어가--> 자신의 정서와 행동에 미치는 영향 자각 - 재개념화 2) 2단계: 새로운 내적 대화의 시작 - 심리적 스트레스가-->인지, 정서, 행동, 결과에 영향을 미침을 학습 - 적응적 자기언어(내적대화)를 발견 - 부적응적 자기언어를-->적응적 자기언어로 변화 - .. 2021. 8. 12.
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